最近经常放学后到叶子家去玩，昨天回来后去接叶子，叶子妈讲给我说甜甜和叶子最近经常玩老师和学生的游戏，叶子做老师，甜甜做学生，叶子教甜甜认字写字、算数和画画，还给甜甜讲故事，甜甜也学（玩？）得很开心，还给我说叶子是叶老师。有几次还带了她作品（写的字、画的画）回来。
昨天下午叶子妈妈给我讲叶子和甜甜玩识字游戏，其中有张卡片是“生日”，甜甜不认识，叶子就把反面的图片给甜甜看，上面画的是一个点蜡烛的生日蛋糕，甜甜最开始说是蛋糕，叶子就说不是，就说这个图片是蛋糕，上面是蜡烛，是干什么的。。。甜甜猜了几次，猜到了是生日，叶子说对了，然后甜甜用双手撑着下巴叹气说“唉，终于猜对了。。。” 我可以想象她的表情肯定特别好玩。
九月初是Manosque的各种协会进行招新的时间，带甜甜去会场转的时候看到了网球俱乐部，就问他们小孩的入会年龄限制，他们说是4岁，他们问甜甜多大了，我说是3岁，太小了还不行，俱乐部的人说没问题，然后象拉壮丁一样让甜甜参加试练，叶子也很感兴趣，我们就选择了周六进行试练。
之后序言和兜兜也参加网球俱乐部，兜兜参加的是周三下午的，因为名额满了，序言就转到了周六上午。于是周六我们就带着三个小朋友浩浩荡荡的参加了网球试练。
本来是应该是四个小朋友参加，但另外一个小朋友没有来，所以教练只好“痛苦地”面对三个中国小朋友，叶子和序言还好点，多少能听懂教练的指示，但甜甜就不行了，感觉没听懂多少，试练结束后教练给我们说下次上课的时候让一位能够说法语的家长在旁边帮忙翻译^-^
序言打网球
叶子打网球
甜甜打网球 – “怎么打啊？”
甜甜打网球 – “怎么打不着啊？”
甜甜打网球 – “是这样打的”
甜甜打网球 – “是这样打吗？”
甜甜打网球 – “发球吧”
试练结束后，三个小朋友积极的捡球
试练后感觉序言叶子在教练的指导下很快就能上手了，而甜甜力量不够，连拍子都拿不稳，而且交流也成问题，估计等明年再说了。
今天晚上去参加了法语班的家长会，到的早，就先和法语老师Dorothee聊了一下，老师说甜甜现在能够说一些法语单词，但是她和老师与同学的交流是没有问题的，不行就连比带划的老师也能明白，老师说给她印象很深的是甜甜很大方，很喜欢与同学交流一起玩，老师说开始她担心外国小孩在这里上幼儿园会因为陌生和语言而不愿意交流，但甜甜没有这个问题（应该是在Comptine玩过一年半的作用）。然后又问了一下甜甜休息的情况，老师说甜甜下午到幼儿园后就去睡觉，但一般入睡比较慢，需要20多分钟（和在家里一样），然后能睡一个多小时，我就给老师说了一下感觉甜甜上幼儿园回家后晚上很累，老师说这都是正常的，因为白天的活动比较多。我又问了一下甜甜哭的问题，老师说甜甜也不是哭，就是哼哼两声喊喊妈妈，给她哄一下，不到1分钟就没问题然后去玩了。
后来其他的家长来了就开始了家长会了，老师介绍了法语班每天的安排，特别提到对非法语母语的小孩进行法语学习的时间安排，说最终的目标是让非法语母语的小孩最后可以和法语母语的小朋友一起上课参加活动，老师播放了小朋友在学校时的幻灯片，又看了甜甜的夹子，里面是甜甜画画做手工的作品。
家长会结束后我又去甜甜睡午觉的房间看了一下，这个条件就比较简单了，就一个床架放在地上，不过应该也不会着凉，问题不大。
回到教室，碰到了给非法语母语小孩上课的老师Nathalie，问了一下甜甜学习法语的情况，她说甜甜能够用简单的法语单词和老师同学一起交流了，说甜甜应该很快就可以和法语母语的小朋友一起上课了（我们表示怀疑），还说甜甜和奥奇在一起会说中文（好还是不好？），和其他同学在一起就说法语单词了。
睡觉的房间，箭头指的床位就是甜甜的，是甜甜妈专门准备的褥子床单和枕头
法语班里又多了一个说中文的小男孩奥奇，他父亲是英国人，刚到ITER来工作，他母亲是华人，奥奇是在国内跟着姥姥姥爷长大，六月份刚刚到英国，上个月才到法国来的。
奥奇比甜甜小4个月，但已经比甜甜高了，体重也超过了15kg，他在国际学校选的的是英语部，这样甜甜和他在周二和周五就一起在法语班。
昨天甜甜妈和奥奇妈妈领着他们一起去了湖边玩，还在那里吃了午饭，说她们俩玩的挺好的，这下甜甜总算有男玩伴了。
中文班的唐老师怀孕了，她家距离学校比较远，从上周就没有来上课了。结果甜甜她们这些中文班的孩子们在周一和周四就开始流浪了，上周四甜甜被分配到了意大利班，昨天又被分配到了英文班，据说这周四是由小学部中文班的张老师带她们。不知道学校开始招聘新的老师没有，什么时候能结束流浪呢？
甜甜所上的国际学校是因为ITER而建的，所以里面有班级基本覆盖了ITER成员国所有的语言课程，我们给甜甜选的是中文部，一周4天课，其中两天是中文，两天是法语。
周一是甜甜第一次去中文班，因为是混班，会和叶子兜兜序言一起上课，我们倒是不太担心。放学后中文班唐老师跟甜甜妈说甜甜表现很好，参与性很强（估计和叶子她们玩的很high），而且她对两个方面很吃惊，一是甜甜画画，画人的时候已经知道去画眼睛鼻子嘴巴了，另外一点就是剪纸，说甜甜剪得很好（在家天天剪来着）。
现在中文班一共是7个小朋友，大班是叶子兜兜和另外两个华裔小朋友，中班是序言和一个华裔小朋友，小班就甜甜一个，7个小朋友全是丫头片子，唐老师说是七仙女。
下午接甜甜回家，路上说起兜兜的爸爸，甜甜说不喜欢他，也不喜欢和他说话，问她为什么，甜甜回答说他太瘦了，就问甜甜喜欢什么样的，甜甜回答说喜欢胖的。
P.S.甜甜爸和叶子爸爸比较胖，甜甜就喜欢 🙂
早上送甜甜妈和甜甜到学校门口我就离开上班去了。在CEA碰到甜甜同学Luca的妈妈，她说早上送Luca的时候看到甜甜在教室里面玩的挺好。
中午甜甜妈接甜甜回家吃饭的时候老师说甜甜的表现bien（好），甜甜好像挺饿的，吃饭也还可以，吃过饭送她去幼儿园的时候正好看见叶子她们在院子里玩，就自己过去一起玩了。
下午甜甜妈接甜甜的时候，老师说甜甜下午睡觉的时间不长，我们问甜甜睡觉没有，她说没有闭眼睛。也搞不清到底睡的怎么样。
P.S. 下午在沙发上玩，不知道怎么想起要翻跟头，（以前教过，没学会），她自己在沙发上试了几次就翻过去了，晚上还给我演示了一下。
今天是甜甜上幼儿园的第一天，因为是第一天，所以父母可以陪同小孩一起，我和甜甜妈一早送甜甜到法语班，见到了中文班的老师，然后同法语老师和其他家长聊了一下，看着甜甜在教室里面玩各种玩具还去室外活动，到了10：00，我们看甜甜在那里玩的挺好，就跟她说再见然后我们就回家了，11：30才接她回家。
接她的时候我问法语班老师甜甜的表现怎么样，她说甜甜表现很好，没有哭，喜欢说话，而且很友善。
出来后我问甜甜幼儿园好玩不，甜甜回答说“好玩”，我问她喜欢不，她说“喜欢”，然后我问明天还来幼儿园好不好，甜甜回答说：“明天本来就要来幼儿园的嘛”，给我弄的没话说了。
后来甜甜给我说我们离开后老师给他们吃了东西，还讲故事和教唱歌，我就问甜甜听故事听懂了吗，她说听懂了，我又问她是用法语讲的还是中文讲的，甜甜回答说不知道。
现在幼儿园的安排是周一和周四是中文班，甜甜就可以和叶子、序言、兜兜他们一起玩（中文班是大中小混班，总共7个小孩）；周二和周五是法语班，小班一共是24-25个小孩，对非法语母语的小孩有专门的时段进行法语学习；周三放假。
今年觉得甜甜小，没有给甜甜报名在幼儿园吃午饭，就由甜甜妈每天中午接回来吃午饭，然后再送回幼儿园去睡午觉。
（相机没电了，只好用手机将就拍几张）
在教室里和其他小朋友画画
在院子里疯玩
甜甜现在特喜欢角色扮演，和叶子在一起玩的时候相互当妈妈和小宝贝，一会甜甜是妈妈叶子是小宝贝，一会又换过来甜甜是小宝贝叶子是妈妈。好玩的是有什么时候甜甜想要求叶子干什么事情了，但是叶子不愿意，然后甜甜就说“我当妈妈，你当小宝贝，好不好？”，叶子同意后，甜甜就说：“小宝贝，我们去干XXX，好不好？”，然后叶子就有可能答应了。
在家里也经常玩这个游戏，让我当小宝贝，她当妈妈，甜甜妈当爸爸或者小妹妹。或者是让我当妈妈，她当小宝贝，甜甜妈当爸爸，然后她叫妈妈时，经常甜甜妈答应，甜甜还说甜甜妈不是妈妈，我才是妈妈，后面弄得我们都不知道怎么答应她了，玩得不亦乐乎。